Коллеги, оценивайте, пожалуйста, материалы и комментируйте Вашу оценку!

На конкурс от нашей школы представлено 4 урока.

Посмотреть и скачать можете здесь!

Урок Билалова С.Х. и Каштанова Г.Г.

Урок Простая и таинственная, обыкновенная и удивительная»

Урок Логинов Н.И. и Логинова Р.Н.

Урок по теме "Биологическое действие радиоактивных излучений"

Урок Кулагина Г.А. и Чичирова М.А.

ПУТЕШЕСТВИЕ В ЯЗЫКАРИЮ"

Урок Салихова А.Х. и Грунина Е.Л.

Образ Родины в фольклоре» интегрированный урок литературы и музыка

Вы работаете в школе?
Вы проводите свои уроки с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)?
Вы не удовлетворены качеством предлагаемых дидактических медиа- и мультимедиа продуктов?
Вы сами разрабатываете качественные медиа- и мультимедиа уроки?
Вы готовы поделиться своими результатами с коллегами?
Тогда этот КОНКУРС ДЛЯ ВАС!

Международный Институт Развития «ЭкоПро» в рамках образовательного проекта Мой университет при поддержке Министерства образования Республики Карелия, Управления образования Администрации г. Пскова, Cети компьютерных центров «Формоза» и ООО «Интерсо» проводит конкурс «МУЛЬТИМЕДИА УРОК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ» для общеобразовательных учреждений. Конкурс направлен на повышение качества образовательного процесса и создание бесплатного банка медиа- и мультимедиа уроков.


Положение о Конкурсе

Письмо-поддержки от Министерства образования Республики Карелия

Задачи конкурса:

• Содействовать активному внедрению и использованию информационных технологий в образовательном процессе.
• Создать бесплатный банк дидактических медиа- и мультимедиа уроков с целью повышения качества образовательного процесса.
• Содействовать повышению мотивации обучения, эффективному формированию знаний, умений и навыков учащихся посредством представления материала в интерактивной, визуализированной, интересной и максимально понятной для учащихся форме.
• Помочь педагогам сделать процесс обучения увлекательным и интересным, а учебный материал – наглядным, доступным и увлекательным.
• Актуализировать интеллектуальные и творческие способности педагогов, учащихся и их родителей.
• Способствовать эффективному обмену опытом использования ИКТ в образовательном процессе.

Участники конкурса:

1.      Участие в конкурсе могут принять все участники общеобразовательного процесса: администрация, педагоги, учащиеся и их родители.

2.      Участие в конкурсе осуществляется на добровольной и равноправной основе.

3.      В конкурсе могут принять участие творческие коллективы, состоящие из разных представителей образовательного процесса. Обязательное условие – в творческий коллектив должны входить учащиеся. В творческий коллектив может входить до 10 человек.

4.      В творческом коллективе должен быть выбран руководитель.

5.      Участники конкурса представляют свои работы по трем номинациям: начальная школа (1-4 классы), основная школа (5-8 классы) и средняя школа (9-11 классы).

Этапы конкурса:
10 ноября 2008 г – объявление Конкурса
15 ноября – 21 декабря 2008г. – подача заявки на участие в конкурсе, прием работ, участвующих в конкурсе.
01 января – 31 января 2009г. – знакомство с конкурсными работами всех участников конкурса и пользователей сайта Факультета "Реформа образования" Моего университета, апробация материалов в образовательном процессе (по желанию участников), открытое обсуждение материалов конкурса, голосование.
01 февраля – 08 февраля 2009г. – подведение итогов конкурса
09 февраля – 15 февраля – объявление и награждение победителей конкурса

Поощрение участников конкурса

Все творческие коллективы - Участники конкурса - получат именные сертификаты, а Победители (творческие коллективы, занявшие первое место) и призеры Конкурса (творческие коллективы, занявшие второе и третье места) в каждой номинации будут награждены дипломами и ценными призами от компании Формоза и компании Интерсо.
Кроме того, каждый творческий коллектив – победитель и призер Конкурса – получит призы Международного Института Развития «ЭкоПро»:

1. Сертификат на 5000 рублей на обучение на любом из дистанционных курсов по выбору:

• «Эффективные педагогические технологии»

• «Эффективная мотивация учащихся»

• «Планирование процесса эффективного обучения в школе»

Воспользоваться подарочным сертификатом можно будет в любое удобное время, в течение 2009 года, а также возможно передать его другому заинтересованному в обучении лицу.

2. Уникальную, электронную книгу «Пьеса для модератора», раскрывающую секреты эффективного творческого обучения.

Все творческие коллективы - участники конкурса получат в подарок электронную книгу «Копилочка активных методов обучения», содержащую игры, упражнения и другие активные методы обучения, позволяющие сделать процесс обучения практикоориентированным, интересным и творческим. Активные методы, представленные в этой книге, легко можно использовать в образовательном процессе, чтобы сделать его интересным и увлекательным для учеников и учителей и значительно повысить его эффективность

Добро пожаловать на официальный сайт Конкурса!

Подать заявку на участие в Конкурсе

Центр свободных технологий объявляет творческий конкурс «КОД СВОБОДЫ» среди учителей общеобразовательных учреждений РФ, участвующих в проекте апробации пакета свободного программного обеспечения (СПО) в рамках национального приоритетного проекта «Образование». Среди призов – 3 путёвки на двоих в Египет и 100 нетбуков ASUS EeePC  701.

Учредителем и организатором открытого конкурса является общественная организация «Центр Свободных технологий» (ЦеСТ), спонсорами — компании ASUSTeK, «Гудлайн», «Армада», «Альт Линукс».

Конкурс проводится среди учителей, тестирующих пакет СПО в трёх пилотных регионах: Пермском крае, Татарстане и Томской области, разработанный консорциумом во главе с компанией «Армада» по заданию «Рособразования». Поучаствовать в акции также смогут учителя ИЗ ДРУГИХ РЕГИОНОВ, подавшие заявку на присоединение к проекту внедрения ПСПО до 20 сентября 2008г. Для этого необходимо зарегистрироваться . Приём конкурсных работ продлится до 20 октября, итоги будут подведены 15 ноября. Подробнее об условиях конкурса можно узнать на веб-сайте акции: http://blog.centercest.ru/freecode/ .

В своих работах учителя расскажут об использовании свободного ПО в учебном процессе. Работы принимаются в виде тематического цикла уроков по курсу «Информатика и ИКТ». Кроме того, это может быть описание использования ПСПО при подготовке уроков по другим предметам, или же описание технической организации работы класса на базе ПСПО.

Все конкурсные работы должны предоставляться в открытых форматах (OpenOffice.org, TeX/LaTeX), а приложения — в форматах программ, входящих в ПСПО. Лучшие работы будут впоследствии опубликованы на веб-сайте акции . Их определит жюри открытого конкурса, куда входят представители организаторов, спонсоров, ФАО, а также пилотных регионов

Всероссийский Интернет-конкурс для педагогов,
посвященный использованию ресурсов
Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
(2008)

Срок регистрации заявок: 5 мая 2008 г.
Срок подачи конкурсных работ: 20 мая 2008 г.
Место проведения: дистанционно.

Конкурс проводится с 14 апреля по 20 мая 2008 года в рамках проекта Национального фонда подготовки кадров (НФПК) "Информатизация системы образования".

Основными целями Конкурса являются:

·        <!--[endif]-->широкое информирование образовательного сообщества и популяризация использования ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов в практике работы школы;

·        <!--[endif]-->методическая поддержка внедрения ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов в учебный процесс, ознакомление с опытом их практического использования в учреждениях общего образования;

·        <!--[endif]-->стимулирование обмена опытом педагогов и методистов системы общего образования, активно использующих информационные технологии в образовательном процессе.

Предмет Конкурса

Конкурс проводится по двум номинациям:

1. Подготовка урока с использованием цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), размещенных в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. Описание Номинации
2. Создание методических материалов, разработок с использованием цифровых образовательных ресурсов, размещенных в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (использование ИКТ в проектной работе педагога, ученика). Описание Номинации

Участники Конкурса

К участию в Конкурсе приглашаются:

• педагоги учреждений системы общего образования;
• сотрудники методических служб органов управления образованием и учреждений повышения квалификации работников образования.

К участию не принимаются работы, выполненные в соавторстве.

Участие в Конкурсе бесплатное.

Выдвижение работ на Конкурс и предъявляемые требования

Принять участие в Конкурсе могут предварительно зарегистрированные на сайте участники.

Для участия в Конкурсе необходимо подать online заявку.

При регистрации участники указывают данные в соответствии с формой заявки.

Зарегистрированные участники размещают конкурсные работы через соответствующую форму на сайте в соответствии с требованиями, определяемыми техническими требованиями.

Решение о регистрации заявки для участия в Конкурсе принимает Оргкомитет. Оргкомитет вправе запросить дополнительную информацию от заявителя с целью эффективного оценивания конкурсной работы. Организаторы Конкурса сохраняют за собой право отказывать в регистрации заявок без объяснения причин отказа.

Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право отклонить конкурсные работы, поданные позднее 20 мая 2008 года, а также не соответствующие техническим требованиям.

Список участников Конкурса размещается на сайте Конкурса.

Критерии оценки конкурсных работ

• практическая значимость разработки для целей обучения;
• уровень методической проработки;
• стиль и ясность изложения материала.

Авторские права

Подавая работу на Конкурс, участник гарантирует соблюдение Закона «Об авторских и смежных правах».

Подав заявку на участие в Конкурсе, авторы автоматически дают право Организаторам Конкурса на использование конкурсных работ в некоммерческих целях (размещение в Интернет, публикацию в печатных изданиях, использование на выставочных стендах) со ссылкой на авторство.

Награды

По итогам конкурса устанавливаются следующие виды поощрения:

• Диплом победителя;
• Приглашение к очному участию во Всероссийской научно-практической конференции «Информатизация образовании. Школа 21 века»;
• Сертификат участника конкурса.

По итогам конкурса в каждой номинации устанавливаются следующие призовые места:

• 1 место — Диплом победителя I степени и Приглашение к очному участию в конференции.
• 2 место — Диплом победителя II степени и Приглашение к очному участию в конференции.
• 3 место — Диплом победителя IIII степени и Приглашение к очному участию в конференции.

Участники конкурса поощряются Сертификатом участника конкурса.

Конкурсные работы победителей направляются для размещения в федеральном хранилище Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов

Организаторы Конкурса оставляют за собой право рекомендовать конкурсные работы к участию во Всероссийском открытом конкурсе "Учебно-методическое обеспечение - электронно-образовательные ресурсы в современной школе".

Сроки проведения Конкурса

Прием и регистрация заявок - с 14 апреля по 05 мая 2008 г. online регистрация

Прием конкурсных работ от зарегистрированных участников - с 20 апреля по 20 мая 2008 г. через online форму

Работа жюри - с 20 мая по 05 июня 2008 г.

Награждение победителей

Результаты Конкурса объявляются 10 июня 2008 года на сайте Конкурса.

Победители Конкурса примут участие во Всероссийской научно-практической конференции «Информатизация образовании. Школа 21 века», которая будет проходить с 29 сентября по 04 октября 2008 года.

Положение о конкурсе (файл в формате MS Word)

Контакты организаторов:

Сайт Конкурса: http://www.edu.yar.ru/ntf/concurs/

Адрес электронной почты: concurs@edu.yar.ru

Учредителями  конкурса «Учитель года Алексеевского мунципального района РТ-2008» (далее конкурс) являются Исполнительный комитет Алексеевского муниципального района РТ (далее - Исполком), Районный Совет профсоюзных организаций работников образования и науки.

Конкурс проводится в рамках реализация национального проекта «Образование» и  направлен на утверждение приоритетов образования в обществе, развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержки инновационного движения.

Цели конкурса:

- раскрытие творческого потенциала  педагогических  работников системы образования;

- создание условий для самореализации учителей;

- формирование общественного мнения о системе образования как социальном институте, определяющем приоритетные направления общественного развития .

Конкурс призван способствовать

-выявлению талантливых, творческих работающих педагогов, их поддержке и    поощрению

-внедрению новых педагогических технологий в систему образования;

-росту  профессионального мастерства участников конкурса;

- обобщению и распространению их передового опыта;

- стимулированию дальнейшего профессионального роста педагогов..

I. Участие в конкурсе

1.1   . В конкурсе «Учитель года Алексеевского муниципального района РТ - 2008» могут принять участие педагоги общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы, независимо от их организационно-правовой формы – победители школьных конкурсов «Учитель года - 2008», кроме призеров конкурса «Учитель года Республики Татарстан», «Учитель года Алексеевского муниципального района РТ» двух предыдущих лет.

1.2   . Выдвижение кандидатов на участие в районном  этапе конкурса проводится организационным комитетом школьного этапа конкурса.

1.3. На конкурс от каждого учреждения образования выдвигается один участник.

1.4. Стаж работы и возраст участника не ограничен.

II. Порядок проведения конкурса

2.1.  Конкурс «Учитель года Алексеевского муниципального района РТ -2008» - этап конкурса «Учитель года России-2008».

2.2.  Конкурс «Учитель года Алексеевского муниципального района РТ  - 2008» проводится в два этапа:

-заочный (первый этап) проводится  до 20 февраля учреждениями образования Алексеевского муниципального района РТ

 -районный (второй) этап проводится  с  01 по 27 марта  2008 года Информационно-методическим центром и отделом образования Исполнительного комитета Алексеевского муниципального района РТ (далее - районный) в 3 тура.

III. Районный этап

3.1  Участники Конкурса до 20 февраля 2008 года  представляют заявку-регистрацию  (Приложение №1) на участие в конкурсе в Информационно-методический центр (Тарасовой Н.А.)

3.2. До 01 марта 2008 года в Информационно-методический центр (Тарасовой Н.А.) необходимо направить документы согласно перечню, оформленные как на бумажных, так и электронных носителях.

3.3. Электронные копии документов передаются на компакт-диске.

3.4. Материалы участников конкурса шифруются ответственным секретарем оргкомитета конкурса, и рассматриваются предметными жюри.

3.5 Задача 1 тура районного этапа конкурса ( с 01 марта по 11 марта  2008 года ) – оценка предварительной подготовки участников конкурса. В рамках тура рассматриваются документы участников:

3.6. 1.  Представление

В кратком представлении приводятся аргументы, на основании которых данный учитель признан победителем первого этапа конкурса, описываются  общественно-значимые действия участника в течение 2007-2008 учебного года. Объем представления – не более 3 тыс. компьютерных знаков с учетом интервалов. Представление направляется на бланке УО Алексеевского муниципального района РТ.

3.6.2. Описание опыта работы

Формулируется ведущая идея опыта, дается практическое обоснование предлагаемых педагогических решений, аргументируются методико-организационные условия, обеспечивающие успех работы учителя, раскрываются показатели результативности и эффективности  его педагогической деятельности.

3.6.3. Эссе «Новые информационные технологии в обучении»

В творческой работе отражается мировоззренческая, культурологическая, психолого-педагогическая позиция учителя в использовании Интернет – технологий, технологий дистанционного обучения  и др. для получения детьми качественного образования.  Объем эссе не более 3-5 тыс. компьютерных знаков.

3.6.4. Видеоматериалы

На конкурс представляется видео- презентация учителя (15 минут), в которую могут быть включены сюжеты: представление  учебного заведения; зарисовка с воспитательного мероприятия; фрагменты выступления учителя на школьном этапе конкурса, общения с детьми на уроке и вне его; рассказ об увлечениях учителя. Ролик может включать в себя закадровый дикторский текст, микро интервью, музыкальное сопровождение.

3.7. Во 2 туре районного этапа (с 17  по 20 марта 2008 года.) – Фестиваль педагогических идей – участвуют 9 конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов в 1 туре районного этапа конкурса.

3.8. Во 2 туре выявляются профессиональные качества участников конкурса, мастерство педагога как учителя и как воспитателя. Тур включает в себя конкурсные испытания:

-представление опыта работы (на основании его описания): 15 минут – выступление, включая 5 минут – ответы на вопросы жюри (возможно использование  презентационного видео ролика);

-учебное занятие по предмету: 40 минут, включая  до 10 минут самоанализа (класс и предмет выбирает учитель, тема занятия соответствует календарному плану школы – конкурсной площадки);

-воспитательное мероприятие, посвященное: Году  семьи  или основам безопасности жизнедеятельности (по выбору).

- 40 минут, включая до 10 минут самоанализа.

3.9. По итогам 2 тура определяются 5 финалистов, участников 3 тура районного  этапа конкурса. Финал конкурса оценивает большое жюри.

3.10. Задача 3 тура (финал) -27 марта 2008 года– определение способности  участников конкурса транслировать свой опыт, уметь формулировать межпредметные и общепедагогические  проблемы, быть лидером среди педагогов. В 3 туре принимают участие 5 конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов во 2 туре конкурса.

3.11. 3 тур (финал) включает в себя конкурсные испытания:

-Мастер-класс  (20 минут), дополнительно до 10 минут ответы на вопросы. Тема мастер – класса определяется оргкомитетом.

-Выступление с Обращением « Мама, папа, я – вся моя семья », 

 «Мама, папа, я -  вся моя семья» или «Счастлив тот,  кто счастлив дома» , «Я – за дружную семью»  (до  10 минут). (на выбор)

IV. Руководство конкурсом

4.1. Для организационно-методического обеспечения  конкурса по согласованию с учредителями создается оргкомитет, который состоит из председателя, его заместителя, ответственного секретаря и членов.

4.2 Оргкомитет утверждает состав жюри 1,2 тура районного этапа конкурса (Приложение 2), большого жюри (Приложение 3) и регламент их работы; определяет порядок, форму, место  проведения финала конкурса; устанавливает критерии оценивания конкурсных заданий.

V. Награждение победителей

5.1.По итогам конкурса «Учитель года Республики Татарстан-2008» определяются победитель  конкурса.

5.2.Лауреатом районного этапа конкурса считаются участники 3 тура (финал), занявшие 4,5 места. Призерами – конкурсанты, занявшие 2,3 места. Победителю районного этапа, набравшему наибольшее количество баллов, присваивается звание «Учитель года Алексеевского муниципального района РТ - 2008».

5.3.Победитель конкурса  (I место) получает премию (6780 рублей). – II  место- премия (5650 рублей),   III место- премия (4520 рублей). Лауреаты конкурса получают премию в размере 3390 рублей.

5.4. .Победитель конкурса  (I место) принимает участие в конкурсе «Учитель года Республики Татарстан-2008» . Призер, занявший 2-е место в конкурсе «Учитель года Алексеевского муниципального района РТ-2008» принимает участие в конкурсе «Учитель года Республики Татарстан-2009».

5.4. Все участники конкурса награждаются почетными дипломами.

5.5.  Учредители конкурса, государственные и общественные организации, частные лица могут устанавливать индивидуальные призы победителям, лауреатам и другим участникам конкурса.

Для каждого участника конкурса обязательно:

-быть нравственным примером для детей, родителей, коллег;

-глубокое знание своего предмета, психолого-педагогических основ процесса развития личности ребенка; владение общепедагогической и психологической культурой;

-наличие способности выходить за рамки сложившихся традиционных подходов, умение работать в инновационном режиме, побуждать детей к самостоятельности в процессе поиска новой информации, владение навыками развития мышления, творческой активности учащихся, формирование и развития нравственных качеств личности.

Победитель конкурса «Учитель года Алексеевского муницпального района РТ» – 2008 должен:

-стать  лидером  учителей района, работающих в инновационном режиме и несущих гуманистические ценности в образование и общество;

-инициировать своих коллег на постоянное развитие, самосовершенствование, повышать уровень их креативности;

-занять активную гражданскую позицию в отстаивании интересов и прав учительства;

скачать положение полностью